Ciudad Juárez, Chih. 15 .– Docentes de la Escuela Primaria Federal Víctor Hugo Rascón Banda realizaron una manifestación pacífica frente al plantel para denunciar presuntos actos de acoso laboral y violencia psicológica, prácticas que, de acuerdo con el personal educativo, se han mantenido de forma recurrente durante al menos siete años, afectando el clima organizacional y la dinámica escolar.
El personal inconforme señaló que el ambiente institucional se ha visto deteriorado por un ejercicio inadecuado de la función directiva, caracterizado por hostigamiento laboral, abuso de autoridad y prácticas administrativas que han generado estrés, temor y afectaciones socioemocionales entre las y los docentes, con repercusiones en los procesos de enseñanza-aprendizaje y la convivencia escolar.
Ante esta situación, los maestros informaron que fue interpuesta una queja formal ante Servicios Educativos del Estado de Chihuahua (SEECH), solicitando la apertura de un procedimiento administrativo, con una investigación exhaustiva, imparcial y conforme a la normatividad educativa vigente, además de la aplicación de medidas correctivas y preventivas que garanticen condiciones laborales dignas y seguras.
El subsecretario de Educación y Deporte, Maurilio Fuentes, dio a conocer que la autoridad educativa ya intervino en el caso, determinando separar de manera temporal a la directora del plantel de sus funciones de mando, con el objetivo de facilitar las investigaciones; esta medida, aclaró, no implica su salida definitiva de la escuela, sino una acción administrativa precautoria mientras se desarrolla el proceso correspondiente.
Durante la jornada de protesta, el personal docente mantuvo la continuidad del servicio educativo, sin suspensión de clases, al priorizar el derecho a la educación de las y los alumnos. Posteriormente, se llevó a cabo una reunión de seguimiento con autoridades educativas y representantes sindicales, en espera de una resolución oficial que permita restablecer un entorno escolar basado en el respeto, la legalidad y la convivencia armónica.
En el sistema educativo estatal, las denuncias por hostigamiento laboral y violencia psicológica activan protocolos administrativos y laborales que contemplan la intervención de SEECH, la Subsecretaría de Educación y Deporte y, en su caso, la participación sindical. Estas acciones buscan proteger los derechos laborales del personal, preservar la estabilidad institucional y salvaguardar el interés superior de niñas y niños.
La separación temporal de funciones directivas es una medida cautelar utilizada para garantizar imparcialidad en las investigaciones, sin que represente una sanción definitiva. Mientras tanto, la continuidad académica y la normalidad mínima escolar se mantienen como criterios prioritarios en la atención de este tipo de conflictos.
